Atena Autonomie technologies numériques et Apprentissagesa été créé en 2004 à l’université de Lille 3 lors de la mise en place d’une recherche sur la compétence sémiotechnique des futurs enseignants de langue par Marie-José Barbot Professeure et Annick Rivens Maître de conférences, chargée de mission aux TIC et directrice du CRL toutes deux praticiennes, expertes, chercheuses sur l’autoformation et en recherche-action en formation d’enseignants de langues.
Atena s’est construit en liaison avec l’équipe ICAR de l’ENS à Lyon dirigée par C. Develotte d’où venait Marie-José Barbot, équipe elle-même née d’un premier groupe MD Crédif créé en 1994 au Crédif de l’ENS St CLoud par C. Develotte, T . Lancien , M-J Barbot rejoints ensuite par F. Mangenot cf. MD CREDIF à Plurilinguisme et multimédia : retour sur 10 ans de recherche d’une équipe en didactique des langues
La seconde manifestation les 36ème rencontres de l’ASDIFLE à Lille 3, organisées en octobre 2005 avec l’aide de Virginie Trémion Nathalie Faidherbe et Hélène Jacques ont donné lieu à la publication des Cahiers de l’asdifle Les usages des TICE en FLE/FLS.
ATENA L est né d’une focalisation sur les langues et est à l’origine de journées d’échanges de pratiques et de recherches animées par Annick Rivens et Marie-José Barbot
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