mardi 1 juin 2010

JOURNEE D'ETUDES POUR JEUNES CHERCHEURS
APPRENDRE LES LANGUES AVEC LE NUMERIQUE

11 juin 2010 - Université Lille 3 – salle de visioconférence, Bâtiment B
organisée par le groupe Recherches et Pratiques ATENA-L (Autonomie, Technologies Numériques et Apprentissage des Langues) en collaboration avec les laboratoires STL et CIREL.

L’objectif de cette journée est d’abord de réunir des doctorants qui travaillent dans des champs proches où les TIC sont présentes ou qui sont isolés du fait qu’il n’y a pas de laboratoire de recherches spécifique qui croiserait les thématiques didactique, LE, FLE et TICE. Aussi avons nous décidé de proposer cette journée inter-équipes de recherches STL (UMR 8163) et Théodile-CIREL, en nous réunissant autour du groupe ATENA-L. Le deuxième objectif est de maintenir à Lille 3 une veille autour de la didactique, l’autonomie et les TIC et de la développer avec de nouveaux acteurs.
Marie-José Barbot et Annick Rivens Mompean

Invités : Judith Barna (Geriico), Cédric Fluckiger (Théodile-CIREL), Marion Pescheux (STL)
Directeurs et co-directeurs de thèse : Isabelle Delcambre (Théodile-CIREL), Ilse Depraetere
(STL), Piet Desmet (ITEC Leuven), Maarten Lemmens (STL).

9h00 Accueil et présentation : Marie-José Barbot (Théodile-CIREL) et
Annick Rivens Mompean (STL)

9h15
Virginie Trémion (45 minutes)
La compétence culturelle à l'heure du numérique
Directeur de thèse: Marie-José Barbot

10h00
Nicky Macré (45 minutes)
Accompagnement à l’autonomisation d’étudiants de tous niveaux
Directeur de thèse : Marie José Barbot
Co-tutelle :Jean Paul Narcy-Combes

10h45 – 11h00 pause

11h00
Michael Markey (45 minutes)
Les différents contextes d’appropriation d’une deuxième langue et leur rôle dans l’apprentissage scolaire d’autres langues par la suite : Le cas du français en Irlande
Directeur de thèse : Marie-José Barbot
Co-directrice : Sophie Babault

11h45
Visioconférence Lydie Ben Gayed, Tunisie (35 minutes)
Une approche adaptative des TICE : adapter les scénarios pédagogiques aux styles d’apprentissage des apprenants .
Directeur de thèse : Maarten Lemmens
Co-directrice: Annick Rivens Mompean

12h20 – 14h00 pause déjeuner
14h00
Tharwat Hijjawi (35 minutes)
L’apport des TIC à l’apprentissage du Fle en Palestine
Directeur de thèse : Isabelle Delcambre
Co-directrice : Annick Rivens Mompean

14h35
Visioconférence Ryoji Mogi, Tokyo (45 minutes)
Nouveau métier, nouvelle formation du conseiller en ligne en didactique des langues et cultures étrangères
Directeur de thèse : Marie-José Barbot

15h20 – 15h45 Pause et préparation des synthèses

15h45
Brendan O Regan (35 minutes)
L’efficacité d’un dispositif médiatisé et intelligent d’aide à l’écriture en Anglais LVE intégrant des outils de correction.
Directeurs de thèse : cotutelle Piet Desmet et Ilse Depratere
Co-directrice : Annick Rivens Mompean

16h20
Dagmara Gut (35 minutes)
En dehors des méthodes traditionnelles. Les nouvelles technologies dans l’apprentissage du PLE (polonais langue étrangère)
Directeur de thèse : Marek Tomaszewski
Co-directrice : Annick Rivens Mompean

16h55 – 17h30 Synthèse et perspectives